In unserer Arbeit hat eine „ Rollenveränderung“ des Erzieherberufes statt gefunden, so dass nicht mehr vorrangig der Erwachsene zeigt und erklärt, sondern auch wir von und mit den Kindern lernen.

Wir sehen uns als Begleiter und Assistent jedes einzelnen Kindes. Dabei lassen wir den Kindern die Zeit, die sie brauchen, um sich weiterzuentwickeln, denn wir wollen nicht einem passiven Kind was lehren, sondern ein aktives Kind in seinen Lernprozessen unterstützen.

Ein Leitsatz prägt den Alltag unserer Arbeit: „Hilf mir es selbst zu tun.“

In unserer pädagogischen Arbeit mit den Kindern steht nicht das Ziel im Vordergrund, sondern der Prozess der Wegfindung zum Erreichen des individuell gestellten Lernzieles. Wir  berücksichtigen den Entwicklungsstand jedes einzelnen Kindes und werten nicht nach »falsch« oder »richtig«, nach »schön« oder »nicht schön«. Wir wissen, dass Kinder die Fähigkeit besitzen, ihre eigenen Theorien zu entwickeln. Das Kind eignet sich auf seine eigene Weise und im Experimentieren Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten selbst an. Die „Arche- Noah“ ist ein Ort, der Kindern Schutz nach außen bietet und die Möglichkeit in einer großen Gemeinschaft einen Platz zu finden.

Sie wissen ja, die „Arche“, das war dieser große Kasten, in den Noah auf Gottes Auftrag hin alles hineinpackte was lief, flog und krabbelte. Eine bunte Gesellschaft muss das gewesen sein.

Und so ist auch unsere Einrichtung:

 Eine bunte Gemeinschaft, die unterwegs ist zum Leben.